Державна підсумкова атестація з математики
Комбінована контрольна робота з математики призначена для проведення державної підсумкової атестації учнів 4 класу. Вона дає змогу визначити рівень засвоєння учнями математичних знань, сформованості вмінь і навичок, здатність застосовувати вивчений матеріал під час виконання завдань із числами, числовими та буквеними виразами, рівностями, нерівностями, рівняннями, величинами, геометричними фігурами, розв’язувати сюжетні задачі.
Робота складається з восьми завдань:
- п’ять завдань закритого типу з вибором однієї правильної відповіді із запропонованих;
- два завдання відкритого типу з короткою відповіддю;
- одне завдання відкритого типу з розв’язанням із 3 дій.
Оцінювання тесту
З огляду на специфіку комп’ютерного тестування, нарахування балів відбувається таким чином:
- за правильне виконання тестового завдання закритого типу ставиться 1 бал;
- за завдання відкритого типу з короткою відповіддю – 2 бали (якщо таке завдання виконано частково – 1 бал);
- за правильно розв’язану задачу – 3 бали (якщо неправильно виконано одну дію задачі, ставиться 2 бали, якщо неправильно виконано дві дії – 1 бал).
Максимальна кількість балів, яку можна отримати в тесті, становить 12 балів.
Після відповіді на завдання в тесті виводиться повідомлення про правильність відповіді. Для неправильних відповідей у цьому повідомленні додатково відображається правильне рішення завдання.
Тест
Підсумок тесту
Завершено завдань: 0 з 8
Завдання:
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
Інформація
Бажаємо успіху!
Ви вже проходили тест раніше. Ви не можете пройти його знову.
Тест завантажується...
Щоб розпочати тест, потрібно ввійти або зареєструватися.
Щоб розпочати тест, потрібно завершити наступний тест:
Результати
Правильних відповідей: 0 з 8
Ваш час:
Час вийшов
Ви набрали 0 з 0 балів, (0)
Категорії
- Не присвоєно категорію 0%
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- З відповіддю
- Позначене
- Завдання 1 з 8
1. Завдання
Кількість балів: 1Які числа записані в таблиці?
сотні тисяч
десятки тисяч
одиниці тисяч
сотні
десятки
одиниці
1. 1
0
0
0
2
3
2. 4
0
3
2
0
0
1. А сто двадцять три
1. Б тисяча двадцять три
1. В сто тисяч двадцять три
2. А чотириста тридцять дві тисячі
2. Б чотириста три тисячі двісті
2. В чотириста тридцять два- Впишіть букву, яка відповідає правильній відповіді: 1. (В); 2. (Б).
Правильно
Неправильно
100 023 – сто тисяч двадцять три (1. В).
403 200 – чотириста три тисячі двісті (2. Б).
- Завдання 2 з 8
2. Завдання
Кількість балів: 1Який дріб позначає зафарбовану частину кола?
Правильно
Неправильно
Коло розділене на 4 частини, з них зафарбованих частин усього три, отже, дріб $$\frac{3}{4}$$ позначає зафарбовану частину кола.
- Завдання 3 з 8
3. Завдання
Кількість балів: 1На якому рисунку зображено піраміду?
Правильно
Неправильно
Очевидно, що піраміда зображена на рисунку А.
- Завдання 4 з 8
4. Завдання
Кількість балів: 1У прямокутника з якими сторонами площа найбільша?
Правильно
Неправильно
Для знаходження площі прямокутника необхідно перемножити сторони: $$S=a\cdot b$$
$$4\cdot 7=28$$ см2
$$9\cdot 3=27$$ см2
$$6\cdot 3=18$$ см2
Очевидно, що 28 см2 і є шукана відповідь, тобто площа найбільша у прямокутника зі сторонами 4 см і 7 см.
- Завдання 5 з 8
5. Завдання
Кількість балів: 1Для подарунків купили 132 шоколадних ведмедики. У кожен подарунок потрібно покласти по 10 ведмедиків. Скільки ведмедиків залишиться?
Правильно
Неправильно
Пропонуємо пригадати ознаки подільності чисел.
На 10 націло не ділиться число 132, але ділиться число 130. Отже, залишиться $$132-130=2$$ ведмедики.
- Завдання 6 з 8
6. Завдання
Кількість балів: 2Впиши такі числа, щоб нерівності були правильними.
- 230 000 : (10) > 230 · 10; 8 700 · (9) < 870 000 : 10.
Правильно
Неправильно
$$230\,000:10=23\,000>230\cdot10=2\,300$$
$$8\,700\cdot9=78\,300<870\,000:10=87\,000$$
- Завдання 7 з 8
7. Завдання
Кількість балів: 2Обчисли значення виразів.
- 5 732 + (45 780 - 40 700) · 3 = (20972); 3 км 600 м : 6 = (600) м.
Правильно
Неправильно
$$5\,732+(45\,780-40\,700)\cdot3=5\,732+5\,080\cdot3=5\,732+15\,240=20\,972$$
3 км 600 м = 3 600 м, 3 600 : 6 = 600 м.
- Завдання 8 з 8
8. Завдання
Кількість балів: 3У готель приїхало 110 туристів. Їх розселили в 15 маленьких кімнат, по 2 туристи в кожній, та у великі кімнати, по 4 туристи в кожній. Скільки великих кімнат зайняли туристи?
- Кількість туристів у маленьких кімнатах: (30). Кількість туристів у великих кімнатах: (80). Кількість великих кімнат: (20).
Правильно
Неправильно
1) Знайдемо кількість туристів у маленьких кімнатах: $$15\cdot2=30$$
2) Знайдемо кількість туристів у великих кімнатах: $$110-30=80$$
3) Знайдемо кількість великих кімнат: $$80:4=20$$
Або всі дії в один рядок: $$(110-15\cdot2):4=(110-30):4=80:4=20$$
Джерело: Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання: 4 кл. / О.В. Онопрієнко, Н.Є. Пархоменко, Н.П. Листопад. — 2-ге вид., доопрац. — К.: Центр навч.-метоод. л-ри, 2012.